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          2020-05-19

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          中小學里,數學無疑是極為重要的一科。有不少的學生在數學學習中會遇到一些困難。常接到一些家長的電話說孩子數學成績不好,想請個老師補補。不知道效果怎樣。電話中,可以聽出身為父母對孩子成績的重視和小小的憂慮,也聽出家長對家教還有些疑問,不知效果如何。
          家長們對孩子教育的重視值得我們尊敬,而家長們的疑惑我們也樂意解答——請家教對數學學習有何幫助呢?
          誠然,孩子在上課時認真聽課對數學學習是最為重要的。但是畢竟是一個班級的人一起上課,而數學又是邏輯性極強的一門課,老師很多時候只能顧及課程進度和大多數同學的學習情況,無法照顧到每一個學生。學生在課堂上難免還有些疑問,還有些理解不了的問題。而這些疑問往往得不到及時解決,日積月累,就會出現成績一直不錯但依舊不夠拔尖,甚至是成績不太理想的情況。
          而家教,便正好能彌補這個問題,能根據學生上課時對知識點的理解情況進行查缺補漏。而弄懂某一個盲點,對數學的整一章知識點學習是極為重要的。掃清盲點,學習起數學則輕松而游刃有余。
          更為重要的是,學生在家教補習過程中有任何疑問,都能得到家教老師第一時間的解答
          家教能幫助學生解決疑問,則有利于其對知識有整體的把握,而不再是一知半解,讓學生理解透了,達到舉一反三,事半功倍的效果。
          另外對于數學而言,每個學生的理解力和計算能力肯定是有較大差別的,請家教能很好的根據學生的實際情況設計教學方案,布置難度適中且難度遞增的試題,完全是針對學生的數學基礎和數學學習能力量身制定的教學計劃,能針對學生個人情況來教學生更為適合的學習方法,這無疑是更能幫助學生學好數學提高數學成績。而這也是在數學學習過程中家教相對于教育機構小班教學而言具備的明顯優勢。
          除此之外,學生在學習過程中有什么收獲和疑問、甚至是數學題目解法上有什么和老師不一樣的想法都可當面與家教老師交流,在這個過程中,家教不僅僅能解決知識點上的問題,也能幫其梳理心情,學得更開心更輕松、提高其學習的興趣和自覺性,進步自然也就更明顯。

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